В основе социальных стереотипов и социальных установок лежит желание разложить все по полочкам, систематизировать, обобщить и схематизировать чужой и свой опыт, представления. В стереотипе важен и его социальный аспект-оценочный элемент. Установка-это более легкая форма стереотипа. Социальные стереотипы, установки и предрассудки нам выдает чаще всего наше окружение. Им обучают с самого детства, поэтому нам трудно от них избавиться. Влияние окружающих на нас игнорировать невозможно.
На этапе раннего развития социальные установки полезны, они упрощают мышление, нам надо меньше времени и энергии для размышления над чем-то. Но потом часто они становятся вредными. Делают ваше мышление стандартным, стереотипным, лишенным креативности, гибкости. А наш мозг любит экономить ресурсы, поэтому с удовольствием подчиняется социальным установкам. Но вы вряд ли много добьетесь в жизни, если будете думать и/или делать так-же как все. Большинство-то успеха не добивается.
Определение
Социальная установка — ориентация индивида на определенный социальный объект, выражающая предрасположенность действовать определенным образом в отношении этого объекта. Социальная установка превращается в активную деятельность под влиянием мотива.
Социальная установка включает три аспекта:
— когнитивный — осознание объекта;
— аффективный — эмоциональная оценка объекта;
— поведенческий — последовательное поведение по отношению к объекту.
Особенности социальных установок
Если вы думаете, что родители вам заложили какую-то идею и она прошла с вами всю жизнь, это несколько не так. Мы живем в постоянно изменяющемся мире. Поэтому социальные установки изменчивы и хорошо приспосабливаются к окружающим условиям. Общество меняется-меняются и установки. Меняется информация-установки тоже меняются. Они не исчезают, а трансформируются в немного другие, чтобы соответствовать изменениям. Все элементы структуры социальной установки находятся в тесной взаимосвязи между собой, и изменение одной из них влечёт за собой изменение других. Социальные установки иногда защищают людей от внутриличностных конфликтов, неприятной или неприемлемой информации. Они являются одним из формирующих нашу личность факторов, как окружение, вопитание, мифологическое мышление. Означают нашу причастность к определенной группе людей, в которой мы жили, воспитывались.
Виды социальных установок
Социальные установки могут быть личные, групповые общественные. Личные-которые принадлежат только личности и выработаны в результате ее опыта. Групповые установки принадлежат группе людей и передаются ее членам, окружающим и детям. Общественные-принадлежащие большей части общества, минимум нескольким странам.
Интересная черта социальных установок: социальные установки общества становятся личными, а личные переходят в групповые и общественные. Общаясь, вы усваиваете установки от ваших родителей, друзей, а они также набираются от вас. Только в тесном общении усваиваются установки.
С психологической точки зрения мыслить социальными установками и стреотипами проще. Социальная установка- состояние психологической готовности личности думать и вести себя определенным образом. Она является осознанной, основанной на прошлом социальном опыте и регулирующая социальное поведение индивида. Социальные установки позволяют определить, что думают по этому же поводу другие члены общества. Установки организуют наши внутренние ценности, наши знания о мире, о самих себе, они способствуют решению внутренних конфликтов, как правило, в пользу установки.
С их помощью мы фильтруем информацию поступающую из внешнего мира. Из них формируется фильтр восприятия действительности. Т.е. человек, не принимает то, что противоречит его социальным установкам. Психологи и социологи говорят, что социальные установки не исчезают и не появляются мгновенно, они сходят на нет постепенно и/или замещаются другими. И в то же время они сильно влияют на психические процессы личности.
К примеру, действие личной установки(возможно у кого-о стереотипа), «негры хуже, глупее белых». Такая установка была у отдельных индивидов в США, потом она стала всеобщей. Но однажды приняли закон о том, что все равны, и через 35 лет стало возможным получение Оскара Холли Берри, а через 40 и чернокожий президент. Установки общества поменялись, даже если отдельные индивиды так не думают, общественные установки превалируют. И постепенно их принимает все общество, хотя возможно за некоторым исключением. Впрочем, так же как и принимали первоначальную установку в отношении чернокожих.
Надо сказать, что социальные установки и стереотипы мышления понимаются практически как одно и тоже.
Понятие установки ввели для описания избирательности и направленности человеческого восприятия. Это неосознанное состояние, предваряющее и определяющее развертывание любых форм психической деятельности, некую готовность человека совершить что-либо. И не просто готовность как предрасположенность к действию( поскольку она может быть вполне пассивной), но ее легко разбудить. Наличие определенной установки говорит о заинтересованности индивида, в этом самом, в том, чтобы сделать что-то важное для него. Но не всегда плохое.
В английском языке социальной установке соответствует термин аттитюд «…состояние сознания, регулирующее отношение и поведение человека в связи с определенным объектом в определенных условиях, и психологическое переживание им социальной ценности, смысла объекта.
Функции социальных установок
Социальные установки появляются не просто так, их суть проявляется в их функциях.
- Адаптивная
- Защитная
- Самореализующая
- Организационная
- Познавательная
Адаптивная функция позволяет привыкнуть к условиям, к изменениям, выбрать объекты для достижения целей. Быстрее принимать решения при встраивании в новое общество. Социальные установки защищают психику индивида, снижают нагрузку на мозг. Познавательная функция социальных установок помогает познавать мир и способствует выбору определенного поведения. Защитная функция социальных установок помогает в решении личностных и межличностных конфликтов. В качестве организационной функции выступает способность организовывать жизнь и знания. Установки могут помогать и в самореализации человека, воплощению в жизнь скрытых, глубинных мотивов.
Социальные стереотипы
Социальный стереотип-упрощенный образ чего-то. Социальной группы, страты, какого-то типа поведения, действия, событий, общественных ролей. Если установка-это готовность думать или поступать определенным образом, то стереотип уже более отчетливо сформированная модель мышления и поведения.
Важно и чтобы в рамках стереотипа было некое пространство, поле, в котором человек мог думать и поступать, иначе она может выродиться в штамп.
Стереотипы более связаны с негативом. Стереотипное негативное мышление и поведение в отношении других людей часто проявляется в тех случаях, когда люди остро ощущают свое социальное или национальное единство или принадлежность к своей социальной группе и ее отличие от других социальных групп, наций стран и т.д. Именно исключительная приверженность людей к собственной религии, культуре, нации, стране, т.е. тому, что можно назвать ложно (неадекватно) понимаемым патриотизмом, часто предрасполагает человека недооценивать людей, живущих в иной стране, относящихся к другой национальности, придерживающихся иной веры. У них возникает стереотип, что все, находящиеся в его нации, стране, нации, исповедывающие его религию исключительно хорошие люди. А все остальные плохие. И они начинают навешивать ярлыки.
Стереотипы чаще всего и появляются, развиваются и распространяются именно из-за этого. Не всегда они негативны. Но! в большинстве случаев именно так. К примеру: все чеченцы преступники, мусульмане все террористы, все негры хорошо играют в баскетбол, все блондинки дуры. Раньше дети учились лучше, были умнее, послушные, моральнее. Что интересно, IQ блондинок в среднем выше чем у брюнеток, но это не мешает считать их дурами. Далеко не все темнокожие играют в баскетбол. Мусульмане не террористы в большинстве, и чеченцы в большинстве законопослушные. А стереотипу про детей больше 5 тыс лет, еще Сократ говорил об этом. И получается, что каждое последующее поколение все хуже: все меньше слушает учителей, все ленивее. Подробнее о навешивании ярлыков.
Но дело не в возрасте стереотипов, а в том, сколько раз их повторять. Повторение закрепляет стереотип. Если повторяете стереотип при других, то закрепляет такое мышление не у только у вас.
Сущесвуют и стреотипы в отношении богатых людей, денег, общества, профессий, молодежи. И кого, и чего угодно. Более полная статья про стереотипы мышления и о том, как они мешают нам.
Предрассудки
Хотя конкретные определения предубеждений, даваемые социологами, часто различаются, большинство согласны с тем, что они связаны именно с предубеждениями, носители их обычно негативно относятся к членам определенной группы, нации, религии.
Когда люди предвзято относятся к другим, они склонны рассматривать всех, кто входит в определенную группу, как «всех одинаковых». Они рисуют каждого человека, обладающего определенными характеристиками или убеждениями, очень широкой кистью и не могут по-настоящему взглянуть на каждого человека как на уникальную личность. “Человеческий разум должен мыслить с помощью категорий”, – пишет Гордон Олпорт в своей книге «Природа предубеждения» . «Однажды сформированные категории являются основой для нормальных предубеждений. Мы не можем избежать этого процесса. От этого зависит упорядоченная жизнь».
И это правильно, многие тесты, анализирующие мышление, включают разбитие слов на категории. Возможность быстро классифицировать информацию позволяет нам взаимодействовать и быстро реагировать, но это также приводит к ошибкам. Предрассудки и стереотипы – это лишь два примера умственных ошибок, которые возникают в результате нашей склонности быстро классифицировать информацию в окружающем мире.
В большинстве случаях предрассудки основаны на стереотипах, предрассудки-это информация, усвоенная непосредственно из недостоверных источников и воспринимаемая самим субъектом как безусловная истина, не требующая подтверждений. Другой механизм формирования предрассудков-сохранение в социуме табу(или частей табу), имевший ранее практический смысл, к примеру, табу на гомосексуализм. Когда-то нужно было очень много детей, чтобы какая-то группа выжила. Ведь смертность была огромной. Предрассудки, стреотипы, часто формировались и распространялись благодаря особенностям мифологического мышления. Особенностью мифологического мышления является то, что его трудно отвергнуть, оно основывалось на авторитете предков, героев, общества. Оно передвалалось в виде правдивых историй. А других передатчиков заний не было, поэтому миф был практически единственным источником, откуда можно было черпать знание о мире, о человеке, обществе, природе. А отвегнуть знание общества,-это откатиться на ступеньку назад в развиии. Но такое мышление влияет на нас и сегодня и помогает стреотипам и предрассудкам. Подробнее эффектах мифологического сознания.
Исследователи обнаружили, что когда дело доходит до категоризации информации о людях, мы склонны минимизировать различия между людьми в других группах, преувеличивать различия между группами, но в тоже время видеть огромную разницу между людьми в своей группе. Т.е. мифологическое «мы и они» и бездумное принятие опыта группы прекрасно работает до сих пор.
В качестве объяснения формирования предрассудков обычно приводят эксперимент с обезьянами. На потолке в клетке подвесили бананы. Но чтобы добраться до них, надо было наступить на педаль, которая подавала ток во всю клетку. И в итоге желающих схватить банан и всех остальных било током. Тех, кто хотел добраться до бананов начали бить. Потом ток отключили, а всех обезьян постепенно заменили. Но все равно тех, кто пытался добраться до бананов, били.
Как избавляться: Надо понять, что они у вас есть и пытаться найти опровергающие их факты: в книгах, в фильмах, в жизни; менять мышление, прерывать свои негативные мысли. Поскольку у нас всех существует предвзятость подтверждения. Мы видим то, что хотим увидеть, что ожили увидеть, и подсознательно ищем подтверждение этому. Мы склонны больше общаться с людьми, которые имеют ту же точку зрения. Читать книги, газеты и сайты, которе повторяют нашу точку зрения.
Один из важных факторов, которые мешает нам менять мышление на позитивное, является именно наличие устойчивых стереотипов, установок и предрассудков. И окружение, которое их опять подтверждает нам и транслирует их снова и снова. Подробнее об том почему нам трудно менять мышление. А поменять ваши стереотипы поможет осознанность, т.е. понимание проблемы и осознаное решение с ней бороться. Подробнее про осознанное развитие. Т.к. такое мышление является негибким, стандартизированным, его само по себе трудно менять, поэтому нужно развивать и когнитивную гибкость.
Посмотрите недорогие курсы от психолога, коуча, системного аналитика и совладельца нескольких бизнесов школы Креативного мышления. Их цена более чем доступна. А на этой платформе можно пройти бесплатные курсы по улучшению самооценки, изменению мышления, аналитическому мышлению, созданию бизнеса, креативности, ораторскому мастерству и т.д.
Читайте также:
Как начать мыслить нестандартно и развивать креативное мышление
Как избавиться от негативных мыслей и эмоций
Что мешает мыслить правильно